Портал – сайт, с которого человек регулярно начинает
свою работу в Интернете, который он делает стартовой страницей своего браузера.
Слово «портал» пришло в Интернет из архитектуры в значении «главный вход».
Портал должен сочетать веб-сервисы, контент и ссылки на другие ресурсы таким
образом, чтобы соответствовать потребностям большого числа пользователей
(Интернетско-русский разговорник, Яндекс.Словари).
Целью разработки образовательного портала ТГУ явилось
создание в Тольяттинском государственном университете виртуальной
образовательной среды, важными характеристиками которой являются плотность
информационного пространства и интенсивность коммуникационных потоков.
В первую очередь образовательный портал предназначен для
обеспечения учебных курсов 30/70[1]
и БФГ[2]
телекоммуникационной поддержкой при помощи сайтов.
Образовательный портал призван не только обеспечить
автоматизацию существующих в Университете бизнес-процессов[3],
таких, как выставление посещаемости, выдача учебных заданий и т.д. Запуск
образовательного портала ТГУ – это социальный проект, и в проектируемой
виртуальной образовательной среде должно быть удобно жить и действовать всем
участникам учебного процесса – студентам, преподавателям, ассистентам,
тьюторам, методистам, администраторам.
Система обеспечивает функционирование в режиме 24x7 (бесперебойно круглосуточно).
Образовательный портал имеет модульную структуру.
Подробно ознакомиться с устройством образовательного портала
и его отдельных модулей Вы можете, прочитав технические задания на разработку,
которые размещены на сайте ЦНИТ в разделе «Сервисы» -> «Образовательный
портал».
[1]Образовательная технология «30/70» предполагает разделение аудиторных
часов, предусмотренных нынешним учебным планом, таким образом, чтобы не более
30% этих часов приходилось на аудиторную работу преподавателя со студентами, а
оставшиеся 70% приходились на организованную самостоятельную работу студентов.
Образовательная технология предполагает снижение лекционных занятий и соответствующее
увеличение времени на самоподготовку студентов, а также текущий и выходной
контроль уровня их подготовки.
[2]Блок функциональной грамотности («БФГ») – цикл дисциплин первого года
обучения в ТГУ, единый для всех специальностей и направлений подготовки.
Назначение цикла БФГ – постановка базовой функциональной грамотности,
необходимой для дальнейшего обучения в Университете.
[3]Бизнес-процесс – устойчивая последовательность операций для достижения
определенных бизнес-целей. Традиционные бизнес-процессы, выделяемые в
производстве – это снабжение, управление кадрами, производство товара и т.д. В
образовательной деятельности можно выделить такие бизнес-процессы, как
методическая работа (разработка учебных курсов), разработка образовательных
программ, семестровое планирование, составление расписания, проведение учебных
курсов и т.д.